按照区教育两委部署要求，2025年10月24日至31日亚洲通：教委督导科组织全体挂牌责任督学，聚焦校园安全、校园餐、教育教学、师德师风建设情况等，深入全区中小学校、幼儿园、学科类校外培训机构，采取实地查看、资料查阅、访谈等形式，开展10月份区级挂牌督导工作。

一、督导情况

（一）中小学、幼儿园督导情况

1.校园餐工作督导情况

通过查阅相关材料，实地查看，随机访谈相关人员等方式，各学校及幼儿园均能做到：保持食堂环境清洁，墙壁、天花板、门窗、地面、排水沟、操作台、食品加工用具等无破损、霉斑、积油、积水、污垢等；配备了有效洗涤消毒设施且数量满足实际需要；餐用具清洗设施设备与食品原料、清洁工具的清洗设施设备分开，并能明显区分；食堂严格按照餐具消毒流程和规范操作，对餐具进行清洗消毒，餐饮具消毒符合相关要求。

2.校园安全工作督导情况

通过实地查看的方式，除个别学校的“三区”、“三岗”正在完善中，大多数学校及幼儿园在上、下学高峰时间段，均在学校门前及周边设置了“三区”、“三岗”；均无占用、堵塞“两个通道”现象。

3.教育教学工作督导情况

通过实地观察、查阅相关制度文件等方式，全区中小学均能按规定科学安排学生在校作息时间，合理确定上午到校和上课时间，保障了学生必要的午休时间；学校将毒品预防教育作为重要工作，结合实际灵活安排活动时间与进度，切实开展“五个一”活动，增强学生毒品预防意识和能力；学校有心理预警学生名单，有具体日常观察和干预措施；学校AED设备正常，体育教师和校医老师通过培训均能使用。

通过实地观察、查阅相关制度文件等方式，全区幼儿园全部能够做到：幼儿在园每日户外活动时间不少于2小时；不存在“小学化”倾向，不存在提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容；没有抄写、计算、机械背诵等机能性强化训练行为；无课程表；不存在使用教材情况。

4.师德师风建设工作督导情况

通过查阅相关制度文件的方式，全区所有中小学、幼儿园均能做到：有健全的教师学习制度，深刻学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，强化党性教育、师德教育、纪律教育。每学期至少开展一次全员专题教育；组织全体干部教师签订严格遵守党纪国法、教师职业道德规范承诺书；积极开展师德师风建设相关活动，弘扬教育家精神，选树优秀典型，积极营造尊师重教浓厚氛围。

（二）校外培训机构督导情况

1.安全工作督导情况

全区6所校外培训机构，在安全工作方面均能够做到：制定消防应急预案，明确各岗位人员及其报警、疏散、扑救初起火灾职责，本学期已演练或计划演练至少一次；按照《北京市学校消防安全标准化管理规定》等要求，深入开展火灾风险隐患排查整治，建立消防安全隐患排查台账；规范设置消防安全标志标识，应急照明完好；消防设施、器材在位、完整；安全出口、疏散通道和消防通道畅通；消防安全重点部位管理到位，值班人员在岗在位。

2.师德师风建设工作督导情况

在师德工作方面能够做到：有健全的教师学习制度，每学期至少开展一次全员专题教育；组织全体干部教师签订严格遵守党纪国法、教师职业道德规范承诺书；积极开展师德师风建设相关活动，选树优秀典型，积极营造尊师重教浓厚氛围。

二、亮点工作

1.在校园餐工作中，北京八中京西附小安排专人每日检查洗碗机和消毒库运行状态，记录消毒温度与时长，每日阴离子抽检餐具洗涤剂残余情况，确保符合北京市中小学食堂餐具卫生标准。

2.在校园安全工作中，京师实验小学针对校园周边安全和卫生情况，学校主动联系，教委安全岗吹哨，召开多部门联合治理工作会，现场办公，协调解决问题。

3.在师德师风建设中，人大附小京西分校注重加强教师师德教育，设立每月20日为师德日，开展“烛丹奖”“5.20”班主任节等优秀典型选树，积极营造崇德向善浓厚氛围。

3.在心理健康教育方面，首师大附中永定分校构建“心理教师+班主任”协作机制，通过问卷、讲座、活动等多元形式，动态管理学生心理，针对重点学生实施个性化精准陪护。

三、问题及建议

个别食堂有地砖、墙砖破损现象，部分铝扣板天花板松脱情况，建议加大日常巡查，发现问题及时整改，确保设施安全。个别食堂员工偶有不戴口罩的情况，建议加强食品从业人员的安全教育，严格要求。部分学校未及时标识“三区三岗”，已积极整改。